Multi Language [EN] | [MY]
Peta Laman
Portal Rasmi Kerajaan Malaysia
Kenal pasti begini

Pautan portal rasmi berakhir dengan .gov.my

Sekiranya anda melihat pautan selain .gov.my, segera tutupkan halaman itu walaupun ia menyerupai portal rasmi!

Portal yang selamat menggunakan HTTPS

Periksa ikon loker ( ) atau https:// di depan pautan. Sekiranya tiada, jangan kongsikan sebarang maklumat sensitif.

Koleksi Ucapan

Majlis Penyerahan Portal Sekolahku

11 mins
·

TEKS UCAPAN

YB GOBIND SINGH DEO

MENTERI DIGITAL

MAJLIS PENYERAHAN PORTAL SEKOLAHKU

3 NOVEMBER 2026 | 12 TENGAH HARI

SK DAMANSARA UTAMA, PETALING JAYA


1. Yang Berhormat Datuk Seri Fadhlina Sidek

Menteri Pendidikan

2. Yang Berbahagia Dato' Wan Hashim Wan Rahim

Ketua Setiausaha Kementerian Pendidikan

3. Yang Berbahagia Datuk Fabian Bigar

Ketua Setiausaha Kementerian Digital

4. Yang Berbahagia Dato' Indera Ikmalrudin Ishak

Timbalan Ketua Setiausaha (Pengurusan) dan Chief Digital Officer,

Kementerian Pendidikan

5. Yang Berusaha Puan Nazilah Ahmad Arifin

Ketua Eksekutif, GovTech Malaysia

6. Pegawai-pegawai Kanan Kementerian Pendidikan,

Kementerian Digital dan GovTech Malaysia

Warga Pendidik yang Disanjungi,

Rakan-Rakan Strategik,

Rakan-Rakan Media,

Hadirin, Tuan-Tuan dan Puan-Puan yang Dihormati Sekalian.


Salam Perpaduan, Salam Malaysia MADANI dan Selamat Tengah

Hari.

1. Terlebih dahulu, saya ingin merakamkan penghargaan kepada

Yang Berhormat Menteri Pendidikan, kepimpinan Kementerian

Pendidikan Malaysia serta semua pihak yang hadir pada hari ini

bagi menyaksikan Majlis Penyerahan Portal Sekolahku, satu

lagi hasil kerjasama strategik antara Kementerian Digital dan

Kementerian Pendidikan Malaysia.

2. Majlis pada hari ini bukan sekadar menandakan penyerahan

sebuah portal digital. Lebih penting, ia mencerminkan bagaimana

kerjasama merentas kementerian dapat diterjemahkan kepada

penyelesaian digital yang praktikal dan memberikan manfaat

secara langsung kepada rakyat.

3. Dalam era digital ini, rakyat mengharapkan perkhidmatan Kerajaan

yang lebih mudah, pantas dan mesra pengguna. Mereka tidak

seharusnya dibebankan dengan kerumitan struktur pentadbiran

atau perlu mencari maklumat daripada pelbagai sumber untuk

mendapatkan sesuatu perkhidmatan.

4. Oleh itu, transformasi digital Kerajaan perlu bermula dengan

persoalan yang mudah: apakah masalah yang dihadapi rakyat

dan bagaimana teknologi boleh membantu

menyelesaikannya?


5. Prinsip inilah yang mendasari pendekatan Kementerian Digital

melalui GovTech Malaysia, iaitu menggunakan teknologi untuk

menyelesaikan masalah sebenar, mempermudah urusan rakyat

serta membangunkan perkhidmatan digital Kerajaan yang lebih

bersepadu dan berpaksikan pengguna.

PORTAL SEKOLAHKU: MEMUDAHKAN AKSES KEPADA

MAKLUMAT SEKOLAH

Tuan-tuan dan Puan-puan,

6. Portal Sekolahku dibangunkan dengan matlamat yang jelas, iaitu

untuk menyediakan satu platform digital berpusat yang

memudahkan masyarakat mendapatkan maklumat rasmi

berkaitan sekolah-sekolah di bawah Kementerian Pendidikan

Malaysia.

7. Sebelum ini, pengguna mungkin perlu merujuk kepada pelbagai

sumber untuk mendapatkan maklumat berkaitan sekolah.

Keadaan ini menunjukkan terdapat ruang untuk kita memperbaiki

bagaimana maklumat Kerajaan disusun, dipersembahkan dan

disampaikan kepada rakyat.

8. Melalui Portal Sekolahku, pengguna boleh membuat carian

sekolah berdasarkan lokasi, melihat profil sekolah, serta

mendapatkan maklumat dan statistik asas sekolah melalui satu

platform yang lebih mudah, tersusun dan mesra pengguna. Bagi

ibu bapa dan penjaga khususnya, akses yang lebih mudah kepada

maklumat rasmi sekolah dapat membantu mereka membuat

rujukan dan mendapatkan maklumat yang diperlukan dengan lebih

cepat.

9. Inilah antara nilai yang ingin kita wujudkan melalui pendigitalan.

Kita mahu teknologi mengurangkan kerumitan, bukan

menambah kerumitan. Kita mahu rakyat berinteraksi dengan

Kerajaan melalui pengalaman digital yang lebih mudah dan lancar.

Pada masa yang sama, kemudahan akses perlu disokong oleh

maklumat yang tepat dan boleh dipercayai. Sebab itulah

kerjasama dengan Kementerian Pendidikan Malaysia amat

penting bagi memastikan kandungan dan data yang dipaparkan

melalui Portal Sekolahku sentiasa relevan serta diuruskan

berdasarkan tadbir urus yang sewajarnya.

GOVTECH MALAYSIA: MEMPERKUKUH PENDEKATAN

WHOLE-OF-GOVERNMENT

Hadirin yang saya hormati,

10. Salah satu cabaran dalam transformasi digital sektor awam ialah

kewujudan sistem dan aplikasi yang dibangunkan secara

berasingan mengikut keperluan organisasi masing-masing.

Sekiranya pendekatan ini berterusan tanpa penyelarasan, kita

berisiko mewujudkan pertindihan sistem, pengalaman pengguna

yang tidak konsisten serta penggunaan sumber Kerajaan yang

kurang optimum.

11. Atas sebab itulah Kementerian Digital melalui GovTech Malaysia

memberi penekanan kepada pendekatan Whole-of-Government

dalam pembangunan perkhidmatan digital Kerajaan. Pendekatan

ini menggalakkan kementerian dan agensi untuk bekerjasama,

berkongsi kepakaran, mengoptimumkan penggunaan

teknologi dan melihat keperluan Kerajaan secara keseluruhan,

bukan hanya daripada perspektif sesebuah organisasi.

12. Portal Sekolahku merupakan satu contoh bagaimana pendekatan

tersebut dapat diterjemahkan secara praktikal. Kementerian

Pendidikan Malaysia mempunyai pengetahuan mendalam

mengenai ekosistem pendidikan dan keperluan pengguna,

manakala GovTech Malaysia menyumbangkan kepakaran

dalam mereka bentuk dan membangunkan penyelesaian

digital.

13. Apabila kepakaran ini digabungkan, kita dapat membangunkan

penyelesaian yang bukan sahaja memenuhi keperluan teknikal,

tetapi juga mengambil kira pengalaman dan keperluan sebenar

pengguna. Inilah bentuk kolaborasi yang ingin kita perbanyakkan

dalam sektor awam iaitu bukan membangunkan teknologi

kerana teknologi itu sendiri, tetapi menggunakan teknologi

sebagai pemudah cara kepada penyampaian perkhidmatan

Kerajaan yang lebih baik.

MEMBANGUNKAN, MENYERAHKAN DAN MEMPERKASAKAN

Tuan-tuan dan puan-puan,

14. Pembangunan Portal Sekolahku juga memperlihatkan satu prinsip

penting dalam pendekatan GovTech Malaysia. Sesebuah

penyelesaian digital perlu dibangunkan dengan penglibatan rapat

agensi yang memahami bidang dan pengguna perkhidmatan

tersebut.

15. Proses pembangunan bukan sekadar melibatkan aspek teknikal.

Ia merangkumi usaha memahami keperluan pengguna,

penyelarasan bersama agensi, pembangunan dan pengujian

fungsi serta proses Ujian Penerimaan Pengguna atau User

Acceptance Testing (UAT) bagi memastikan penyelesaian yang

dibangunkan memenuhi keperluan sebenar.

16. Hari ini, kita sampai kepada satu lagi fasa penting, iaitu

penyerahan Portal Sekolahku kepada Kementerian Pendidikan

Malaysia sebagai kementerian yang bertanggungjawab terhadap

ekosistem pendidikan negara. Penyerahan ini penting kerana

transformasi digital yang mampan memerlukan pemilikan yang

jelas. Agensi pemilik perlu mempunyai keupayaan untuk

memastikan kandungan sentiasa dikemas kini, sistem terus

relevan dan penambahbaikan dapat dilaksanakan berdasarkan

keperluan pengguna dari semasa ke semasa.

17. Dengan kata lain, kejayaan sesebuah projek digital bukan hanya

diukur apabila sistem berjaya dibangunkan atau dilancarkan.

Kejayaan sebenar ialah apabila sistem tersebut terus

digunakan, diperkasakan dan memberikan nilai kepada rakyat

dalam jangka panjang. Saya yakin dengan komitmen

Kementerian Pendidikan Malaysia, Portal Sekolahku dapat terus

berkembang berdasarkan keperluan masyarakat dan

perkembangan teknologi.

KOLABORASI STRATEGIK KEMENTERIAN DIGITAL DAN KPM

18. Saya ingin mengambil kesempatan ini untuk merakamkan

setinggi-tinggi penghargaan kepada Yang Berhormat Menteri

Pendidikan dan seluruh kepimpinan Kementerian Pendidikan

Malaysia atas keterbukaan serta kerjasama yang diberikan

sepanjang pembangunan Portal Sekolahku.

19. Penghargaan yang sama saya tujukan kepada pasukan GovTech

Malaysia, pegawai Kementerian Pendidikan Malaysia, pihak

sekolah serta semua pasukan teknikal dan pihak berkepentingan

yang telah memberikan komitmen dalam menjayakan projek ini.

20. Sektor pendidikan menyentuh kehidupan jutaan rakyat — daripada

murid dan guru kepada ibu bapa serta komuniti. Oleh itu, setiap

penambahbaikan yang dapat kita lakukan melalui teknologi

berpotensi memberikan impak yang sangat besar.

PENUTUP: TEKNOLOGI UNTUK RAKYAT

Tuan-tuan dan Puan-puan,

21. Pada akhirnya, kita perlu sentiasa mengingatkan diri bahawa

teknologi bukanlah matlamat akhir transformasi digital.

Rakyat adalah matlamatnya.

22. Portal Sekolahku mungkin merupakan satu langkah dalam

perjalanan transformasi digital Kerajaan, tetapi prinsip di

sebaliknya amat penting — kenal pasti keperluan rakyat,

satukan kepakaran Kerajaan, bangunkan penyelesaian yang

mudah digunakan dan pastikan manfaatnya dapat diteruskan.

23. Saya berharap Portal Sekolahku akan dimanfaatkan

sebaik-baiknya oleh ibu bapa, penjaga dan masyarakat serta terus

diperkasakan sebagai sumber maklumat sekolah yang mudah

diakses dan boleh dipercayai. Saya juga berharap kejayaan

kerjasama ini dapat menjadi pemangkin kepada lebih banyak

inisiatif rentas kementerian berasaskan pendekatan

Whole-of-Government dalam usaha kita membangunkan

perkhidmatan digital Kerajaan yang lebih bersepadu, cekap dan

berpaksikan rakyat.

24. Akhir kata, syabas dan tahniah kepada Kementerian Pendidikan

Malaysia, GovTech Malaysia, pihak SK Damansara Utama serta

semua pihak yang telah menjayakan pembangunan dan

pelaksanaan Portal Sekolahku.

25. Semoga usaha ini menjadi satu lagi langkah ke hadapan dalam membina Kerajaan Digital yang lebih responsif, bersepadu dan memberikan manfaat nyata kepada rakyat Malaysia.

Terima Kasih.

#TAMAT# 10


TEKS UCAPAN_MAJLIS PENYERAHAN PORTAL SEKOLAHKU_20261103.pdf

0.19MB

03112026_SPEECH_SEKOLAHKU PORTAL HANDOVER CEREMONY.pdf

0.17MB

Jata Negara

Kementerian Digital

Level 7, Menara PjH, No. 2,
Jalan Tun Abdul Razak, Presint 2,
62100 Putrajaya, Malaysia

Ikuti Kami

Hak Cipta Terpelihara © 2026